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Unterrichtseinheit
Streitgespräch
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Streitgespräch Stoffsammlung und Schreibplan  Schreibe auf, was dir spontan zum Thema einfällt, ordne dann die Notizen in einer sinnvollen Reihenfolge! Überprüfe außerdem, ob du das Thema genau erfasst hast: achte vor allem darauf, dass deine Idee Begründbar ist! Lege einen Schreibplan an, der folgenden Aufbau berücksichtigt:
Aufbau Die Einleitung behandelt die W-Fragen (Wer ist am Gespräch beteiligt? Was ist das Thema des Gespräches? Wo spielt das Gespräch? Wann findet die Unterhaltung statt? Warum kommt es zur Unterhaltung?). Sie soll das Interesse des Lesers wecken und ihn zum Thema hinführen, indem sie den Streitanlass nennt. Der Hauptteil beinhaltet das eigentliche Streitgespräch. Die zwei Personen sollten jetzt vor jedem "Auftritt" in Dialogform namentlich genannt werden, die Kennzeichnung der direkten Rede durch Anführungszeichen ist aber nicht nötig (Max: Ich finde, dass ein Buch mehr nützt als das Fernsehen, weil man die Informationen immer wieder nachschlagen kann). Achte außerdem darauf, dass sich die Personen abwechseln. Jeder nennt also jedes Mal nur ein Argument, dann kommt die nächste Person. Insgesamt sollte jeder der beiden Beteiligten 3-5 Argumente anführen!  Im Schlussteil hast du drei Möglichkeiten: Erstens kann ein sinnvoller Kompromiss geschlossen werden, im zweiten Fall trennen sich die "Streitpartner" ohne Lösung oder sie einigen sich drittens auf einen der beiden Standpunkte. Zweckmäßig ist eine praktische Konsequenz aus dem Gespräch. Der Schlussteil wird auch als Dialog verfasst.
|  Merke
Achte auf den Aufbau der Argumente. Jedes Argument enthält drei Teile: Behauptung, Begründung und Beispiel!
Die Argumente sollen logisch und nachvollziehbar sein.
Nenne die überzeugendsten Argumente am Schluss, damit ihr "Gewicht" nicht verloren geht! Die beiden Gesprächspartner müssen in etwa ebenbürtig sein, sonst ist schon von vornherein klar, wer gewinnt!
Das Ziel besteht darin den Konflikt zu lösen, wenn dies auch nicht immer der Fall sein muss! Weiche nicht vom Thema ab! Der Dialog kann dazu verführen Nebensächliches zu nennen. Es besteht ein Unterschied zwischen Streit und Streitgespräch: - Vermeide deshalb zu persönliche Stellungnahmen, die in Beleidigungen oder Beschimpfungen ausarten!
- Die Dialogpartner nehmen sich gegenseitig ernst und gehen aufeinander ein, greifen sich aber nicht unnötig an!
- Bleibe sachlich, verwende aber dennoch Witz und schlagfertige Argumente, damit das Gespräch lebendig wird!
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Sprache -
Schreibe die Einleitung im Präteritum (=Imperfekt), den Hauptteil und Schluss aber im Präsens, damit sich der Leser mit den Standpunkten identifizieren kann! -
Verwende Überleitungen in sprachlicher Form (Konjunktionen, Adverbien) oder inhaltlich durch die Wiederaufnahme des vorhergehenden Arguments. Damit erreichst du, dass sich die Argumente aufeinander beziehen. Denke daran, dass es ein echtes Gespräch werden sollte! -
Wechsle Satzbau und Wortwahl ab! Nichts ist langweiliger als der typische
Subjekt - Prädikat - Objekt - Aufbau! Vermeide auch Wiederholungen wie das zu häufige Vorkommen von "man", "kann" oder "du"! |
